Czy osoba po pedagogice resocjalizacyjnej może być nauczycielem wspomagającym?

Na podstawie przepisów Rozporządzenia MEN z dnia 09.08.2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych (...), dla uczniów niepełnosprawnych zatrudnia się nauczycieli posiadających kwalifikacje z zakresu pedagogiki specjalnej w celu współorganizowania kształcenia (n-le wspomagający) lub specjalistów, lub pomoc nauczyciela, z uwzględnieniem realizacji zaleceń zawartych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego (szkołach lub oddziałach integracyjnych - obligatoryjnie nauczycieli wspomagających). 

Oznacza to, że dyrektor szkoły zatrudnia taką osobę, która będzie wykonywała zadania wskazane w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego. Z orzeczenia wynika bowiem, jakiej pomocy potrzebuje uczeń - czy będzie to pomoc np. surdopedagoga, logopedy, czy innego pedagoga specjalnego lub specjalisty. 

 Zakres i charakter wsparcia ze strony nauczycieli, specjalistów lub pomocy nauczyciela w zależności od potrzeb, uwzględnia wielospecalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia, dokonywana przez zespół nauczycieli i specjalistów prowadzących z nim zajęcia.