Czy przepisy oświatowe przewidują ilość uczniów na zajęciach karcianych, kto decyduje o ilości dzieci np. na zajęciach artystycznych?

Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - prosimy o zadanie pytania ekspertom​.

• Bardzo proszę o wyjaśnienie i podanie wykładni prawnej jakie pensum obowiązuje nauczycieli pracujących w grupach dzieci 5-6 latków w przedszkolu.
  Prawo oświatowe Przeczytaj odpowiedź
• Czy dziecku pięcioletniemu uczęszczającemu do oddziału przedszkolnego przy szkole podstawowej, w której funkcjonuje osobny oddział sześciolatków można wystawić zaświadczenie o spełnianiu obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego? Z prośbą wystąpił przewoźnik celem wystawienia biletów miesięcznych.
  Prawo oświatowe Przeczytaj odpowiedź
• Czy jeżeli w szkole ogólnodostępnej (szkoła podstawowa) jest oddział specjalny (autyzm+upośl.w st.lekkim), to czy pracujący w nim nauczyciele otrzymują dodatek specjalny? Jeżeli jest dodatek, to kto określa jego wysokość? Organ prowadzący? Czy praca w takim oddziale jest traktowana jak praca w szczególnych warunkach?
  Prawo oświatowe Przeczytaj odpowiedź
• Z dniem 4 maja 2020 r. poradnie psychologiczno – pedagogiczne powróciły do pracy stacjonarnej. W komunikacie MEN czytamy: „czynności, które nie muszą być realizowane w budynku poradni, mogą być nadal prowadzone z wykorzystaniem metod i technik na odległość.” Jaka jest podstawa prawna takiej możliwości wykonywania niektórych zadań np. zajęć logopedycznych w formie zdalnej i kto o tej możliwości decyduje? Czy w tej sytuacji dyrektor powinien zlecić pracownikowi pracę zdalną na piśmie z oznaczeniem miejsca i czasu jej wykonywania? Czy ze względów bezpieczeństwa konieczność ograniczenia kontaktów przy trudnych warunkach funkcjonowania poradni (mała liczba pomieszczeń w stosunku do liczby pracowników) jest wystarczającym powodem zlecenia przez dyrektora niektórych zadań w formie zdalnej? Czy w tej sytuacji w składnikach wynagrodzenia za godziny pracy zrealizowane z wykorzystaniem metod i technik na odległość w innym miejscu niż budynek poradni należy uwzględnić dodatek za trudne warunki pracy, czy nie uwzględniać i z czego to wynika? Jak należy zakwalifikować zajęcia prowadzone w budynku poradni, ale z wykorzystaniem metod i technik na odległość np. wywiad, porady, konsultacje telefoniczne, zajęcia logopedyczne przez Skype – do zajęć stacjonarnych czy prowadzonych zdalnie?
  Prawo oświatowe Przeczytaj odpowiedź
• Co zrobić z sekretarką, która nie zna się na komputerze, wychodzi z pracy wcześniej niż powinna, informuje , że nie przyjdzie do pracy np w piątek i poniedziałek, nie bierze urlopu, a na pytanie z prośbą o wyjaśnienie, obraża się
  Prawo oświatowe Przeczytaj odpowiedź