Jakie obowiązki ma dyrektor przedszkola i nauczyciele gdy do placówki zostaje przyjęte dziecko obcokrajowca?

Przepisy rozdziału 7 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, Dz. U. z 2018 r., poz. 996 ze zm. „Kształcenie osób przybywających z zagranicy” oraz § 3 i inne regulacje rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 sierpnia 2017 r. w sprawie kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, Dz.U. z 2017 r., poz. 1655 nie nakładają na dyrektora i nauczycieli żadnych szczególnych obowiązków w związku z przyjęciem do przedszkola dziecka przybywającego z zagranicy. Dziecko ma obowiązek realizowania podstawy programowej wychowania przedszkolnego, natomiast przepisy nie zobowiązują do organizowania dla niego przykładowo dodatkowych zajęć nauki języka polskiego. W razie problemów adaptacyjnych, za zgodą rodzica dziecko powinno zostać objęte pomocą psychologiczno – pedagogiczną - § 2 ust. 2 pkt 12 i § 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach, Dz.U. z 2017 r., poz. 1591.