Jakie warunki powinna spełnić szkoł, aby wprowadzić klasyfikację trymestralną? Jak prowadzić dokumentacje w dziennikach, w których nie przewidziano innej możliwości klasyfikacji niż 2 razy w roku - czy trzeba wówczas opracować własne wzory dokumentów?

Należy przede wszystkim posiadać odpowiednie treści w statucie szkoły, następnie wyznaczyć terminy klasyfikacji zgodnie z zapisami statutowymi.W dokumentacji, w szczególności w dziennikach lekcyjnych, należałoby podzielić strony, rubryki lub kartki, umożliwiając 3-krotną klasyfikację. Dostępne dzienniki lekcyjne oraz zajęć pozalekcyjnych przewidują klasyfikację 2 razy w roku szkolnym, dlatego należy przemyśleć, w jaki sposób dokonać ich modyfikacji (np. doklejenie ponumerowanych stron, kartek lub ich dodatkowy podział). Ustalenia należałoby także zamieścić w statucie.

Podstawa prawna:

1) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół.
§ 4. Statut szkoły określa organizację szkoły, z uwzględnieniem przepisów § 5-9. (zał. do rozporządzenia).

2) ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 30 kwietnia 2007 r.
w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (ze zm.)
.§ 11. 1. Klasyfikacja śródroczna polega na okresowym podsumowaniu osiągnięć edukacyjnych ucznia z zajęć edukacyjnych, określonych w szkolnym planie nauczania, i zachowania ucznia oraz ustaleniu - według skali określonej w statucie szkoły - śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych i śródrocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania. (…).
3. Klasyfikację śródroczną uczniów przeprowadza się co najmniej raz w ciągu roku szkolnego,
w terminach określonych w statucie szkoły.