Proszę o pomoc w następującej sprawie: W dniu 27.11.2013 r. poradnia psychologiczno-pedagogiczna wydała opinię o uczniu uczęszczającym do kl.I naszego gimnazjum. W niniejszej opinii została stwierdzona dysleksja głęboka. Jednym ze wskazań jest zwolnienie ucznia z nauki z jednego języka obcego. W związku z tym mam następujące pytanie: Jak mam przeprowadzić zwolnienie ucznia z jednego języka w środku roku szkolnego, aby to było zgodne z prawem oświatowym? Jak formalnie należy to przeprowadzić?

Można przyjąć różne rozwiązania, poniższe jest jedynie propozycją, którą można zmodyfikować na potrzeby własnej szkoły.

Rodzic lub prawny opiekun składa w szkole pisemny wniosek wraz z oryginałem opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej/poradni specjalistycznej. Dyrektor szkoły wydaje pisemną decyzję wraz z uzasadnieniem o zwolnieniu ucznia z nauki drugiego języka w terminie do 7 dni roboczych od daty wpływu wniosku. Rodzic/prawny opiekun potwierdza odbiór decyzji osobiście w sekretariacie szkoły lub w inny sposób przyjęty przez szkołę. Nauczyciel uczący języka po otrzymaniu informacji od dyrektora, odnotowuje zwolnienie w dzienniku lekcyjnym, natomiast wychowawca - w pozostałej dokumentacji przebiegu nauczania. Uczeń zwolniony z danych zajęć edukacyjnych ma obowiązek być obecny na lekcjach z języka lub przebywać w świetlicy (ew. osobisty odbiór dziecka ze szkoły w przypadku, gdy są to ostatnie lekcje ucznia) – szkoła przyjmuje odpowiednie rozwiązanie, uzgodnione z rodzicem.

Podstawa prawna:

Rozporządzenie z dnia 31 marca 2009 r. zmieniające zapisy (rozporządzenia z 31.04.2007 r.) w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych: 1) w § 10 ust. 1 otrzymuje brzmienie: „1. Dyrektor szkoły, na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) oraz na podstawie opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej, albo niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym niepublicznej poradni specjalistycznej, spełniającej warunki, o których mowa w art. 71b ust. 3b ustawy, zwalnia ucznia z wadą słuchu, z głęboką dysleksją rozwojową, ze sprzężonymi niepełnosprawnościami lub z autyzmem z nauki drugiego języka obcego. Zwolnienie może dotyczyć części lub całego okresu kształcenia w danym typie szkoły”.