1. Jak długo powinny być przechowywane w dokumentacji szkoły dla dorosłych: a) prace kontrolne, g) semestralne prace egzaminacyjne

Odpowiedź na interpelację z 2007 r.(http://jaroslaw-zielinski.pl/i12.htm):
 

Odpowiedź sekretarza stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej - z upoważnienia ministra - na interpelację nr 7168

w sprawie uregulowań prawnych dotyczących sposobu prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania w szkołach dla dorosłych prowadzących kształcenie w formie zaocznej

"Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację Pana Posła Jarosława Zielińskiego (nr SPS-023-7168/07) w sprawie uregulowań prawnych dotyczących sposobu prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania w szkołach dla dorosłych prowadzących kształcenie w formie zaocznej, przedstawiam następujące wyjaśnienia.

Egzaminy semestralne przeprowadzane z poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych określonych w szkolnym planie nauczania są podstawą oceniania wiedzy i umiejętności słuchacza w szkole dla dorosłych prowadzonej w formie zaocznej na zakończenie danego semestru oraz klasyfikowania słuchacza. Oceny klasyfikacyjne stanowią podstawę do promowania słuchacza na semestr programowo wyższy lub ukończenia przez niego szkoły.

Egzaminy semestralne przeprowadza się w trybie określonym w statucie szkoły, zgodnie z przepisami § 25 rozporządzenia ministra edukacji narodowej i sportu z dnia 7 września 2004 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz.U. Nr 199, poz. 2046, z późn. zm.) z uwzględnieniem zasad określonych w tym rozporządzeniu. Egzaminy semestralne są sposobem dokonania oceny wiedzy i umiejętności słuchacza w danym semestrze i wyrażeniem oceny w stopniach szkolnych. Egzaminy te są więc integralną częścią wewnątrzszkolnego systemu oceniania słuchaczy, w statucie szkoły powinien być zatem określony sposób ich dokumentowania i okres przechowywania dokumentacji egzaminacyjnej, a także okres przechowywania pisemnych prac egzaminacyjnych oraz prac kontrolnych. W tym zakresie doprecyzowane zostaną przepisy nowego rozporządzenia dotyczącego oceniania, klasyfikowania promowania w szkołach oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów, które znajduje się w trakcie procesu legislacyjnego.

Pragnę wyrazić uprzejme podziękowanie panu posłowi za zwrócenie uwagi na potrzebę doprecyzowania uregulowań prawnych dotyczących sposobu prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania w szkołach dla dorosłych kształcących w formie zaocznej.

Z poważaniem

Sekretarz stanu

Sławomir Kłosowski

Warszawa, dnia 29 marca 2007 r."

Od w/w daty nic się nie zmieniło, w rozporządzeniach: w sprawie oceniania, w sprawie prowadzenia dokumentacji nie zawarto zmian.