Do poradni wpłynął wniosek rodzica o edukację domową, natomiast ze szkoły niepublicznej informacja, że dziecko realizuje nauczanie domowe w tej szkole, a jednocześnie jest uczniem szkoły w Niemczech (posiedliśmy informację, że tam przebywa). Rodzic wraz z dzieckiem podczas okresowego pobytu w Polsce odbył wizytę w poradni w celu dopełnienia formalności i badania. Czy poradnia może wydać opinię o braku przeciwwskazań do realizacji obowiązku nauki poza szkołą, czy względy formalne (art 37 Ustawy Prawo Oświatowe) uniemożliwiają wydanie takiej opinii?

Jeżeli dziecko zostało przyjęte do niepublicznej szkoły w Polsce zgodnie z jej statutem to nie może realizować w niej nauczania domowego bez uprzedniego przedłożenia dyrektorowi tej szkoły m.in. opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej (art. 37 ust. 2 pkt 2 lit. a ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe, Dz. U. z 2019 r., poz. 1148 ze zm.). Poradnia stwierdzając nieprawidłowość działania niepublicznej szkoły może zawiadomić kuratora oświaty. Ponadto poradnia ma obowiązek zbadania, czy w przypadku danego dziecka zalecane jest realizowanie obowiązku szkolnego lub nauki poza szkołą, jeśli zarówno rodzic jak i szkoła niepubliczna twierdzą, że dziecko jest do niej przyjęte, a szkoła ta ma siedzibę na terenie działania poradni - § 3 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 września 2017 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (Dz.U. z 2017 r., poz. 1743). Gdyby natomiast okazało się, że w rzeczywistości dziecko jest zapisane tylko do zagranicznej szkoły, dana poradnia nie jest właściwa do wydania opinii.