Jaką ocenę należy wpisać uczniowi na świadectwie w klasie trzeciej jeżeli w klasie pierwszej w planie nauczania była plastyka, muzyka i edb, a uczeń w klasie pierwszej posiadał orzeczenie o niepełnosprawności intelektualnej w stopniu umiarkowanym i otrzymał na zakończenie ocenę opisową, a w klasie drugiej orzeczenie zostało zmienione i uczeń posiada stopień lekki?

Na świadectwie ukończenia gimnazjum przez w/w ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim należy wpisać oceny z przedmiotów nauczania realizowanych tylko w klasie II i III. Tę kwestię reguluje § 7. 3 rozporządzenia MEN z dnia 18 stycznia 2017 w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych – par 7 ust 3 (Dz.U z 27 stycznia 2017 r. poz. 170), mówiący: Na świadectwach ukończenia szkoły, w części dotyczącej wyników klasyfikacji końcowej, wpisuje się obowiązkowe zajęcia edukacyjne i oceny roczne uzyskane z tych zajęć w klasie programowo najwyższej, ….. oraz te obowiązkowe zajęcia edukacyjne i uzyskane z nich oceny roczne lub semestralne, których realizacja zgodnie ze szkolnym planem nauczania zakończyła się w klasach programowo niższych. Ponieważ w klasie I gimnazjum w/w uczeń realizował inną podstawę programową – co jest zapewne odnotowane w jego arkuszu ocen – więc w jego planie nauczania nie było plastyki, muzyki i EDB. Zatem nie trzeba wpisywać tych przedmiotów na świadectwie.