Mam kolejne pytanie, dotyczące rozporządzenia o organizacji kształcenia specjalnego oraz w związku z tym o nadzorze pedagogicznym, które to dokumenty wchodzą w życie z dniem 1 września 2015 r. Czy pewne zapisy wynikające z ww. dokumentów nie powinny się pojawić w statucie szkoły?Jeżeli tak to proszę o komentarz z podpowiedzią.

Do 1 września 2015r. należy zmodyfikować statut szkolny, czyli dostosować jego zapisy do aktualnie obowiązujących przepisów prawa oświatowego. Podstawą wprowadzenia tych zmian jest ustawa z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2015 r., poz. 357) oraz akty wykonawcze, czyli rozporządzenia MEN, min.:

• Rozporządzenie MEN z dnia 25 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu przeprowadzania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego (Dz. U. poz. 959)
• Rozporządzenie MEN z 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. poz. 843).
• Rozporządzenie MEN z dnia 29 grudnia 2014 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. poz. 1993).
• Rozporządzenie MEN z dnia 24 lipca 2015r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz.U. z dnia 7 sierpnia 2015 r. poz. 1113)
• Rozporządzenie MEN z dnia 13 sierpnia 2015r. w sprawie szczegółowych warunków przechodzenia ucznia ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jednego typu do szkoły publicznej innego typu albo do szkoły publicznej tego samego typu.
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 lipca 2015 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania do publicznych przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego, szkół i placówek osób niebędących obywatelami polskimi oraz obywateli polskich, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, a także organizacji dodatkowej nauki języka polskiego, dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz nauki języka i kultury kraju pochodzenia (Dz.U. 2015 poz.1202)
• Rozporządzenie MEN w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii – czeka na ukazanie się w dzienniku Ustaw
• Ustawa o bezpieczeństwie żywności i żywienia (Dz.U.z 2015m poz. 35)
  Jak widać, zmiany dotyczą nie tylko organizacji kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych takim niedostosowaniem czy nadzoru pedagogicznego. W nowelizowanym statucie należy uwzględnić w szczególności zagadnienia:
  • liczba uczniów w klasach I-III szkoły podstawowej;
  • warunki i sposób oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (dodany w ustawie rozdział 3a);
  • przeprowadzanie sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego i egzaminu maturalnego oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie (dodany w ustawie rozdział 3b);
  • zmiany w przepisach dotyczących postępowania rekrutacyjnego do szkół prowadzących kształcenie zawodowe, do szkół sportowych oraz szkół dwujęzycznych;
  • funkcjonowanie szkół prowadzących kształcenie zawodowe;
  • sprawy związane z organizacją kształcenia dzieci i młodzieży niepełnosprawnych…;
  • sprawy dotyczące organizacji i funkcjonowania nadzoru pedagogicznego;
  • obowiązki nauczycieli: zajęcia realizowane przez nauczycieli w ramach projektów i programów finansowanych z udziałem środków europejskich;
  • zmiany dotyczące organów szkoły: rada szkoły, rada rodziców, samorząd uczniowski, dyrektor szkoły;
  • zakaz pobierania jakichkolwiek opłat od rodziców za dostęp do e-dzienników.

Warto pamiętać, że zgodnie z § 82 Rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 20 czerwca 2002 r. w sprawie „Zasad techniki prawodawczej” (Dz. U. Nr 100 poz. 908) „zmiana (nowelizacja) statutu polega na uchyleniu niektórych jego przepisów, zastąpieniu niektórych jego przepisów przepisami o innej treści lub brzmieniu albo na dodaniu do niego nowych przepisów”.