Moje pytanie dotyczy zatrudnienia pomocy czy też asystenta nauczyciela dla uczennicy klasy I szkoły podstawowej w szkole ogólnodostępnej. Byłaby to osoba dla dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym w sprzężeniu z niepełnosprawnością ruchową. Bardzo proszę o poradę dotyczącą kwalifikacji takiej osoby i na jakiej zasadzie powinnam ją zatrudnić? Dodam, że organem prowadzącym jest Stowarzyszenie, ale jest to szkoła publiczna - przekazana przez gminę.

Na podstawie § 7 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lipca 2015 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym, Dz. U. z 2015 r., poz. 1113 z późn. zm. w publicznej ogólnodostępnej szkole (również prowadzonej przez stowarzyszenie), w zależności od treści zaleceń poradni psychologiczno – pedagogicznej zawartych w konkretnym orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego, dla ucznia z niepełnosprawnościami sprzężonymi zatrudnia się: nauczyciela wspomagającego (posiadającego kwalifikacje w zakresie pedagogiki specjalnej); asystenta nauczyciela w przypadku ucznia klas I – III, z kwalifikacjami z art. 7 ust. 1f UoSO (wykształcenie co najmniej na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w szkole podstawowej oraz przygotowanie pedagogiczne, czyli generalnie kwalifikacje nauczyciela co najmniej szkoły podstawowej) lub pomoc nauczyciela, której kwalifikacje i doświadczenie do pracy z danym dzieckiem i nauczycielem ustala dyrektor szkoły, ponieważ na tym stanowisku obowiązuje jedynie wymóg posiadania co najmniej wykształcenia podstawowego, bez dalszego uszczegółowienia w przepisach (załącznik do rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 18 marca 2009 r. w sprawie wynagradzania pracowników samorządowych, Dz. U. z 2014 r., poz. 1786 z późn. zm.).