Dokumentacja dyrektora

SZKOLENIA WIDEO

Baza filmów

NIEZBĘDNIK PRAWNY

Baza aktów prawnych

Nadzor-pedagogiczny.pl Porady prawne Orzeczenie zawiera diagnozę m. in. poziomu rozwoju intelektualnego, elementy diagnozy edukacyjnej oraz zalecenia do pracy z uczniem. Należy zatem postępować zgodnie z...

PORADA PRAWNA

10 kwietnia 2014 Prawo oświatowe

Proszę o poradę w kwestii przydzielenia godzin zajęć rewalidacyjnych. Czy nauczyciel mający uprawnienia z terapii pedagogicznej może prowadzić zajęcia rewalidacyjne z uczniem (upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim)?. Czy te godziny mogą stanowić uzupełnienie etatu, jeżeli są one zatwierdzone w arkuszu organizacyjnym na cały rok szkolny?

Orzeczenie zawiera diagnozę m. in. poziomu rozwoju intelektualnego, elementy diagnozy edukacyjnej oraz zalecenia do pracy z uczniem. Należy zatem postępować zgodnie z zaleceniami ustalonymi w orzeczeniu. Rewalidacja indywidualna obejmuje zajęcia wspomagające rozwój dziecka, w tym: kompensacyjne, usprawniające. Do kompetencji dyrektora należy ocena kwalifikacji nauczyciela. Jeśli kwalifikacje nauczyciela są zgodne z potrzebami ucznia, nauczyciel może prowadzić zajęcia rewalidacyjne. Należy zatem: 1) dokonać analizy zaleceń orzeczenia, 2) porównać kwalifikacje nauczyciela (indeks, suplement) z wymaganiami z orzeczenia. Zajęcia te nie powinny być uzupełnieniem godzin do etatu.

Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - prosimy o zadanie pytania ekspertom.

Drukuj Dodaj do teczki

Jeśli chcecie Państwo w nieograniczonym stopniu korzystać z indywidualnych
porad prawnych dostosowanych do potrzeb placówki prosimy o wykupienie
abonamentu.

Gwarantujemy zgodność z obowiązującymi
przepisami prawa.

Zamów abonament