Witam, mam w szkole 25 uczniów z orzeczeniem do kształcenia specjalnego. Czy występuję do organu prow. o dodatkowe godz., czyli 25 razy 2, czy realizują je nauczyciele w ramach 42 KN oraz psycholog, pedagog, logopeda. Jak zapisać te godziny w arkuszu organizacyjnym?

Jeżeli uczniowie nie uczą się w oddziale specjalnym, to na każdego ucznia przypadają 2 godziny zajęć rewalidacyjnych. Wynika to z ROZPORZĄDZENIA MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych. Godziny te mieszczą się w ramowym planie nauczania.

§ 2. 1. Ramowy plan nauczania określa:
1) minimalny wymiar godzin na danym etapie edukacyjnym przeznaczonych na realizację: poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, w toku których odbywa się edukacja wczesnoszkolna, nauczanie przedmiotów, bloków przedmiotowych, o których mowa w § 4 ust. 3, i kształcenie zawodowe, oraz zajęć z wychowawcą;
2) tygodniowy (semestralny) wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych dla uczniów (słuchaczy) poszczególnych klas oraz zajęć z wychowawcą dla uczniów poszczególnych klas, na danym etapie edukacyjnym;
3) minimalny wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych na danym etapie edukacyjnym;
4) tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych na danym etapie edukacyjnym;
5) wymiar godzin do dyspozycji dyrektora szkoły przeznaczonych na:
a) zwiększenie liczby godzin wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych,
b) zajęcia realizujące potrzeby i zainteresowania uczniów, z uwzględnieniem art. 42 ust. 2 pkt 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela.

Należy wystąpić do organu prowadzącego o każde 2 godziny zajęć rewalidacyjnych. Nauczyciele nie mogą prowadzić tych zajęć w ramach godzin "karcianych". Te godziny powinny być przeznaczone na zajęcia wynikające z potrzeb i zainteresowań uczniów, a także na sprawowanie opieki nad nimi lub też wzbogacenie oferty zajęć świetlicy.

Ustawa o systemie oświaty:

Art. 64. 1. Podstawowymi formami działalności dydaktyczno-wychowawczej szkoły są:
1) obowiązkowe zajęcia edukacyjne;
2) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia, zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze i specjalistyczne organizowane dla uczniów wymagających szczególnego wsparcia w rozwoju lub pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
3) w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe - praktyczna nauka zawodu;
4) zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych;
5) zajęcia prowadzone w ramach kwalifikacyjnych kursów zawodowych.