Czy klasa technikum odbywająca zajęcia praktyczne w warsztatach szkolnych, złożona z uczniów z których część uczy się zawodu geodeta a część zawodu logistyk jest oddziałem wielozawodowym w świetle przepisów prawa oświatowego?

Pojęcie oddział wielozawodowy stosowane było i nadal jest w przypadku zasadniczych szkół zawodowych, gdy w oddziale tym, w wielu zawodach kształcą się młodociani pracownicy. Uczniowie oddziału wielozawodowego uczęszczają w szkole na zajęcia edukacyjne kształcenia ogólnego, zgodnie z ramowym planem nauczania dla zasadniczej szkoły zawodowej, stanowiącym zał. nr 6 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012 r., poz. 204 ze zmianami). Uczniowie będący młodocianymi pracownikami, skierowani przez szkołę do ośrodka dokształcania i doskonalenia zawodowego na turnus dokształcania teoretycznego w zakresie danego zawodu, zgodnie z przepisem pkt 5 ww. załącznika do rozporządzenia, odbywają kształcenie zawodowe teoretyczne przez okres 4 tygodni w każdej klasie, w wymiarze 34 godzin tygodniowo. Zajęcia praktyczne realizowane są natomiast w wybranym przez ucznia zakładzie pracy po zawarciu umowy o pracę w wybranym zawodzie (zgodnym z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2011 r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (Dz. U. z 2012 r., poz. 7). Przepisy oświatowe nie przewidują powyższego sposobu kształcenia dla uczniów techników.