Czy nauczycielowi posiadającemu świadectwo ukończenia studiów podyplomowych "Pedagogika sztuki" można uznać kwalifikacje do nauczania muzyki i plastyki w szkole podstawowej i gimnazjum? Poniżej przedstawiam program studiów: filozofia sztuki - 15 godz.; psychoanaliza sztuki - 15 godz., wybrane zagadnienia z psychologii emocji , motywacji i osobowości- 25 godz., psychologia twórczości - 15 godz., trening twórczości - 15 godz., pedagogika sztuki - 15 godz., projektowanie dydaktyczne - 20 godz. kompozycja i analiza formy - 30 godz., warsztaty sztuki (muzyka i plastyka) 30 godz., warsztaty muzyczne - 30 godz., warsztaty literackie 30 godz., komputer w sztuce- 10 godz., warsztaty dydaktyczne - realizacja projektów- 20 godz., wykład monograficzny- 5 godz. Nadmieniam, iż nauczyciel nie ma studiów kierunkowych pierwszego stopnia w tym zakresie.

Jeśli napotkaliście Państwo na podobny problem i chcielibyście uzyskać indywidualną poradę ekspercką - prosimy o zadanie pytania ekspertom​.

• Jakie są procedury postępowania w przypadku nauczyciela mianowanego wykorzystującego zwolnienie lekarskie niezgodnie z jego celem? Na zaleceniu lekarskim widnieje 1 - chory powinien leżeć, a on uczestniczy w uroczystości na terenie miasta.
  Inne Przeczytaj odpowiedź
• Przy szkole podstawowej funkcjonuje zespół wychowania przedszkolnego (jako odrębna placówka oświatowa uwzględniona w RSPO). Realizowane jest w nim wychowanie przedszkolne (poniżej klasy 0) dla dzieci 3-5-letnich w wymiarze 20 godz. tygodniowo. Ma on przydzieloną jedną salę dydaktyczną, korytarz i toalety są wspólne dla zespołu i szkoły. W zespole tym nie ma zatrudnionego nauczyciela, zajęcia realizuje nauczyciel zatrudniony w szkole. Jest to bardzo problematyczne. Uniemożliwia prawidłową sprawozdawczość np. do GUS, SIO. Jakie działania należy podjąć na poziomie szkoły i organu prowadzącego, w celu likwidacji zespołu wychowania przedszkolnego (jako odrębnej jednostki), a następnie włączenia go w struktury szkoły jako oddziału przedszkolnego?
  Inne Przeczytaj odpowiedź
• Dyrektor szkoły otrzymuje informacje od nauczycielki,że rodzic - tatuś uczennicy przy okazji pobytów w szkole wykonuje zdjęcia nauczycielce bez jej wiedzy i zgody - o czym zdążył się pochwalić. Jakie dalsze kroki powinien podjąć dyrektor? Podczas zebrania z rodzicami, czas na indywidualne konsultacje wspomniany rodzic próbował wykorzystać na "komplementy" i oferowanie odwiezienia do domu. Nauczycielka jest przerażona (po wysłuchaniu nauczycielki -dyrekcja telefonicznie skontaktowała się z rodzicem, ustalając termin na spotkanie celem rozmowy). Proszę pilnie o podpowiedź dotyczącą dalszych działań nauczyciela i dyrektora.
  Inne Przeczytaj odpowiedź
• Jaką formę zastosować, nagana czy upomnienie, dla nauczyciela za niedopilnowanie i narażenie dziecka na niebezpieczeństwo w przedszkolu?
  Inne Przeczytaj odpowiedź
• Matka dziecka zapisując go do przedszkola napisała we wniosku, że jest matką samotnie wychowującą dziecko. Jako dyrektor sprawdziłam, że faktycznie jest to panna z dzieckiem. Matka przedstawiła mi protokół z Sądu Rodzinnego o ograniczonych kontaktach ojca z dzieckiem, w których wymieniane są godzinny wieczorne, święta i jeden miesiąc wakacji jako prawo do kontaktowania sie ojca z dzieckiem. Zaznaczam, że ojciec nie ma ograniczonych praw rodzicielskich. Matka napisała jeszcze oświadczenie, ,ze jest matką samotnie wychowującą dziecko i nie wychowuje go wspólnie z jego rodzicem.Czy matka faktycznie jest matką samotnie wychowującą dziecko i czy jako dyrektor miałam prawo na podstawie tych dokumentów przyjąć to dziecko (jako matki samotnie wychowującej) ? Ojciec dziecka nie zgadza się na uczęszczanie do tego przedszkola, a na wniosku nie widnieje jego zgoda.
  Inne Przeczytaj odpowiedź