Mam pytanie w związku z zawieszeniem zajęć w szkole z powodu COVID-19. 1. Otrzymałam informację od nauczyciela o dodatnim wyniku na COVID-19. 2. Otrzymałam pozytywną opinię sanepidu na zajęcia hybrydowe i zdalną naukę dla klas (VII, VIII) objętych kwarantanną od 15.10.2020 r. do 22.10.2020 r. 3. Otrzymałam zgodę organu prowadzącego na zwieszenie zajęć. 4. Wydałam zarządzenie. Pytanie brzmi: Czy dyrektor zawiesza zajęcia w szkole na czas określony, wprowadzając naukę zdalną dla uczniów objętych kwarantanną i utrzymując dla pozostałych klas naukę stacjonarną? Chodzi mi o stan prawny na dzień 15.10.2020 r. Czy moje postępowanie jest prawidłowe?

Zgodnie z ogólnymi zasadami, obowiązującymi na dzień 15 października 2020 r. decyzję, o całkowitym lub częściowym zamknięciu szkoły i przejściu na nauczanie zdalne lub hybrydowe podejmował dyrektor szkoły w porozumieniu z organem prowadzącym i przy pozytywnej opinii powiatowego inspektora sanitarnego.
Jak podkreślało Ministerstwo Edukacji Narodowej na swojej stronie- wprowadzenie żółtej lub czerwonej strefy na terenie danego powiatu nie oznaczało automatycznego przechodzenia szkół w tryb pracy mieszany czy zdalny. W takich wypadkach powiatowa stacja sanitarno-epidemiologiczna mogła zalecić tylko ograniczone działania, jak np. obowiązek zasłaniania ust i nosa w przestrzeniach wspólnych szkoły lub placówki. W przypadku funkcjonowania placówki w trybie mieszanym lub zdalnym okres ten nie powinien być dłuższy niż czas kwarantanny, a dyrektor w porozumieniu z nauczycielami mógł na ten okres ograniczyć zakres treści materiału z poszczególnych przedmiotów.
Decyzja uzależniona była od charakteru kontaktu osoby zarażonej lub podejrzanej o zarażenie z innymi osobami danej szkoły, czyli nauczycielami, uczniami i obsługą administracyjną. Po podjęciu przez Państwowy Powiatowy Inspektorat Sanitarny decyzji o przesunięciu formy nauczania ze stacjonarnej na hybrydową, w zależności od poziomu nauczania lub klas objętych zagrożeniem stosowano wybrany wariant postępowania, tj.:
• zawieszenie zajęć i zamknięcie szkoły oraz całkowite przejście na nauczanie zdalne,
• wprowadzenie kształcenia w wariancie hybrydowym, gdzie część oddziałów uczy się w formie tradycyjnej, a część zdalnie.
Z przedstawionych przez pytającego informacji wynika, że postąpił on prawidłowo, o ile zastosował się do decyzji Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w zakresie terminów stosowania danej formy nauki. Ważne jest również to, czy uzyskano pozytywną opinię organu prowadzącego szkołę.