Jaka jest podstawa prawna uchwały w sprawie wyników rocznej klasyfikacji uczniów w roku szkolnym 2021/ 2022 oraz w sprawie: końcowej klasyfikacji uczniów klasy VIII?

Stosownie do art. 70 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (t.j. Dz. U. z 2021 r., poz. 1082) do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów. Zasady klasyfikacji i promocji uczniów są ujęte w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2021 r., poz. 1915). Zgodnie z art. 44e ust. 1 ustawy o systemie oświaty uczeń w trakcie nauki w szkole otrzymuje oceny: bieżące oraz klasyfikacyjne, w których wyróżnia się śródroczne i roczne oraz końcowe. Z kolei na podstawie art. 44q ust. 1 ustawy o systemie oświaty uczeń kończy szkołę podstawową lub szkołę ponadpodstawową, jeżeli:

1) w wyniku klasyfikacji końcowej otrzymał ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz zajęć z języka mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub języka regionalnego pozytywne końcowe oceny klasyfikacyjne, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 44zb;

2) w przypadku szkoły podstawowej – przystąpił ponadto do egzaminu ósmoklasisty, z zastrzeżeniem art. 44zw, art. 44zx i art. 44zz ust. 2.

Mając na względzie powyższe uchwała w sprawie wyników rocznej klasyfikacji uczniów w roku szkolnym 2021/ 2022 powinna mieć następujący zapis: uchwała podjęta na podstawie art. 70 ust. 1 pkt 2 ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe oraz art. 44e ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. Uchwała w sprawie końcowej klasyfikacji powinna mieć zapis: uchwała podjęta na podstawie art. 70 ust. 1 pkt 2 ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe oraz art. 44q ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty.